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大学総合

教員・研究者教員・研究紹介

Thom W. Rawson（トム ローソン）准教授

Thom W. Rawson

所属

人間社会学部 国際観光学科

専門分野

コンピュータ情報科学 Computer Information Science
教育カリキュラムの設計と指導 Education Curriculum Design and Instruction

研究テーマ

Virtual Exchange, Telecollaboration, Extensive Reading, Extensive Writing, Learning Technology Tools, Active Learning, Self-Access Self-Motivated Learning Skills, Learning Analytics, Feedback

担当科目

英語演習 (English Exercises) IA・IB・IIA・IIB
英会話
Global Tourism Course I, II, III
English Reading Skills I, II
Practical English Academic Skills IB, IIB
Practical English Presentation Skills IIIA
English Writing Skills III
Information Technology (Graduate Course)

所属学会

Japanese Association of Language Teachers (JALT)
Moodle Association of Japan (MAJ)
JALT CALL Special Interest Group

研究室

研究棟401号室 (Research Building Room 401)

連絡先

+81 956 20 5536

E-mail

thomw

URL

https://researchmap.jp/thomwrawson

プロフィール

Education



  • MA Curriculum and Instruction, University of Phoenix, 2005.

  • BS Computer Information Science, University of Massachusetts, Dartmouth, 1991.



Employment



  • 2017 - Present - Associate professor, Nagasaki International University

  • 2014 - 2017 - Lecturer, Nagasaki International University

  • 2008 - 2014 - Lecturer, University of Nagasaki (Sasebo)

  • 2004 - 2008 - Lecturer, Nagasaki Commercial Senior High School (Nagasaki)

  • 2001 - 2004 - JET Programme, Nagasaki City Board of Education (Nagasaki)

  • 2000 - 2001 - Lead Researcher, Broadcom Eireann Research, (Dublin, Ireland)

  • 1991 - 2000 - Information Technology Industry Software Engineer


研究紹介

Research Overview

My primary research is in blending technology with language learning enabling students to develop positive learning patterns for English language acquisition. Technology organizes and tracks learning in a way that helps students to maintain contact with the language on a daily basis. It also provides personalized feedback on learning activities to a large number of students in a timely manner. Feedback is a key requirement for students to realize advances in their learning.

Technology also provides opportunities for internationalization experiences. Students connect through virtual exchange projects to others around the globe where they make use of their second language skills in a "real world" situation. Both synchronous (video/audio) and asynchronous (forums/workshops) modes are used. Research is conducted on their interactions both quantitatively and qualitatively.

I'm also a big advocate of open-source learning tools -- especially Moodle (https://moodle.org), an open-source Learning Management System (LMS) designed for students and teachers in a collaborative constructivist environment.

研究活動

学会・研究会における座長等

学会座長等 Academic Associations




座長等 Chairs, Titles



  • 2021-present Nagasaki International University, Vice Chair of International Exchange Committee

  • 2018-present Nagasaki International University, Research Center Committee

  • 2023-present Moodle Association of Japan (MAJ), Vice-President, Vice Chair of R&D

  • 2015-2022 Moodle Association of Japan (MAJ), Officer, Vice Chair of R&D

  • 2015-present Xreading Extensive Reading project (xreading.com　), Technology Advisor

  • 2017-2018 Moodle Users Association (MUA), Officer, Secretary

  • 2016-2018 Pearson English Firsthand MyMobileWorld (efhonline.english.com　), Technology Advisor

  • 2016-2017 Nagasaki JALT Chapter President

  • 2015-2020 International Virtual Exchange Project, Technology Advisor

  • 2015-2020 Asia-Pacific Virtual Exchange Organization, Member

科研費・競争的資金


  • 2019-04〜2022-03- バーチャルエクスチェンジにおける英語と他文化理解向上,"Improving English Language and Cultural Understanding through Virtual Exchange" (基盤研究(B) / Grant-in-Aid for Scientific Research (B))

  • 2018-04〜2022-03 - "ホスピタリティサービス産業のグローバル化に対応した語学研修用MOOC（Massively Open Online Course）の開発","Development of a Massively Open Online Course (MOOC) for Language Training to Support the Globalization of the Hospitality Services Industry"  (基盤研究(C) / Grant-in-Aid for Scientific Research (C))

  • 2018-04〜2021-03ラーニングアナリティックスを用いたオンライン外国語学習の実態分析とその教育的応用,"An Analysis of Online Foreign Language Learning Using Learning Analytics and Its Educational Applications" (基盤研究(C) / Grant-in-Aid for Scientific Research (C))

  • 2016-04〜2019-03多文化バーチャルエクスチェンジ学習の促進とその質的改善,"Promotion and development of multicultural virtual exchange" (基盤研究(C) / Grant-in-Aid for Scientific Research (C))

  • 2015-04〜2018-03 LMS間における相互運用性の研究とその外国語協働学習への応用,"Implementation of Learning Tools Interoperability between Learning Management Systems and its Application to Collaborative Foreign Language Learning" (基盤研究(C) / Grant-in-Aid for Scientific Research (C))

  • 2012-04〜2015-03 ＬＭＳの連合を中心としたネットワーク支援外国語協働学習の実践に関する発展的研究,"An Extended Study of Online Collaborative Foreign Language Learning Utilizing Networked LMSs" (基盤研究(C) / Grant-in-Aid for Scientific Research (C))

社会活動

社会貢献・地域連携


  • 2018 長崎県英語教育研究会、指導助言者 / 2018 Nagasaki Prefectural Conference of the Center for English Education, Moderator

  • 2018 九州文化学園学内英語暗唱大会、審査員 / 2018 Kyushu Bunka Gakuen English Recitation Contest, Judge

  • 2018 All-Kyushu High School English Debate Contest, Judge

  • 2017-2018 Nagasaki Prefectural High School English Debate Contest, Judge

  • 2017-2018 川棚中学校イングリッシュ・キャンプサポーター / 2017-2018 Kawatana JHS English Camp Support

  • 2015-2018 教員免許更新講習会、講師 / 2015-2018 Teacher re-certification workshop, Instructor

  • 2014-2018 長崎国際大学高校生外国語暗唱コンテスト、主催者・審査員 / 2014-2018 NIU High School Students Foreign Language Recitation Contest, Organizer/Judge

研究実績

原著論文


  • 2022/03長崎国際大学論叢 Nagasaki International University Research Journal MOOCカリキュラムの方法論を用いたオンデマンドカリキュラムの観察 Observations of On-Demand Curriculum Using MOOC Curriculum Methodology

  • 2021/03 長崎国際大学論叢 Nagasaki International University Research Journal MOOC の方法論を用いたオンデマンド授業の カリキュラム開発について Developing an On-Demand Curriculum using MOOC Curriculum Methodology

  • 2020/08 日本ムードルムート2019プログラム Proceedings of MoodleMoot Japan 2020 Annual Conference Moodleで使えるラーニング・アナリティクス Introduction to Learning Analytics with Moodle

  • 2020/03 長崎国際大学論叢 Nagasaki International University Research Journal 日本の大学における初年次の英語多読活動についての省察 Reflections on Implementing ER Across All First-Year English Classes at a University in Japan

  • 2019/03 長崎国際大学論叢 Nagasaki International University Research Journal 学生中心の学習を支援するためのムードル・データベースを 利用した活動について Utilizing the Moodle Database Activity for Supporting Student-Centered Learning in Developing an Intensive English Program Curriculum

  • 2019/03 長崎国際大学論叢 Nagasaki International University Research Journal オランダへ留学する学生に対する事前教育 Preparing Students to Study Abroad in the Netherlands

  • 2017/10 ムードル・ムート・ジャパン2017年年次大会の議事録 Proceedings of MoodleMoot Japan 2017 Annual Conference Moodle LTI を使用した活動共有からコース共有へ From Activity Sharing to Course Sharing through Moodle LTI

  • 2017/03 長崎国際大学論叢 Nagasaki International University Research Journal 留学準備に対応するグローバルツーリズムコース カリキュラム改善 ―オランダに留学中の学生の事例に関する中間報告 Improving the Global Tourism Course Curriculum with Regard to Study Abroad Preparation: Initial Observations on One Student’s Experience at a Dutch University

  • 2017/03 長崎国際大学論叢 Nagasaki International University Research Journal EFL（外国語としての英語）の語彙力向上の手段として 用いられるオリジナルの英文作成に関する調査 An Exploration of Creative Sentence Writing as a Means for EFL Vocabulary Acquisition

  • 2017/03 長崎国際大学論叢 Nagasaki International University Research Journal アクティブラーニング観光ビデオプロジェクトの指導法の変化 Methodological Changes to an Active Learning Tourism Video Project

  • 2016/03 長崎国際大学論叢 Nagasaki International University Research Journal ｱｸﾃｨﾌﾞﾗｰﾆﾝｸﾞ観光ﾋﾞﾃﾞｵﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄ Active Learning Tourism Video Project

  • 2015/03 長崎国際大学論叢 Nagasaki International University Research Journal Moodle 活用によるアクティブ・ラーニング支援 Supporting Active Learning with MoodleThe University of Nagasaki – Online Resource Center – How To Use – Part I, 長崎県立大学経済学部論集, 第47巻第3号　通巻第169号　2013年（平成25年）12月発行.

  • POODLLPUP - The Bootable Open Source Language Laboratory, 長崎県立大学経済学部論集, Vol 45, Issue 1, 30-Jun-2011.

  • Video News Casting in English: Using Video to Promote English Communications JALT: The Language Teacher （Vol 32：Number 4） 2008年4月（単独）

学会発表


  • 2023-02-17 Moodleで多言語ユーザーガイドを作成する Creating a Multi-Lingual User Guide in Moodle [ローソン・トム,ヴァンドゥーセン・ブレンダン,ジョン・大渡ドーガン] 日本ムードルムート2023 2023 MoodleMoot Japan

  • 2023-02-16 フォーミティブラーニングアナリティクスの可能性を探る Exploring a Potential for Formative Learning Analytics [原島 秀人,淺田 義和,ローソン・トム] 日本ムードルムート2023 2023 MoodleMoot Japan

  • 2022-11-14 Benefits of Asynchronous Debates using Online Tools Benefits of Asynchronous Debates using Online Tools [ローソン・トム,ジョン・大渡ドーガン] 2022年 日本言語教育学会（JALT）全国大会 2022 Japan Association of Language Teaching (JALT) National Conference

  • 2022-02-19 オンデマンドコースの3学期分 Three semesters of on-demand courses [ローソン・トム,ジョン・大渡ドーガン,幸山 智子,松本 知子,ヴァンドゥーセン・ブレンダン] 日本ムードルムート2022 2022 MoodleMoot Japan

  • 2022-02-19 Moodleのラーニングアナリティクスに関する最新情報 An Update on Learning Analytics for Moodle [原島 秀人,淺田 義和,ローソン・トム] 日本ムードルムート2022 2022 MoodleMoot Japan

  • 2022-02-18 Google AssignmentsとMoodle Google Assignments and Moodle [ヴァン ドゥーセン・ブレンダン,ローソン・トム] 日本ムードルムート2022 2022 MoodleMoot Japan

  • 2022-02-18 IVEプロジェクトによる異文化間フォーラム交流のための「Discussion Metric Reports」について The IVE Project’s Discussion Metric Reports for Intercultural Forum Interaction [ジョンソン・アンディ,ローソン・トム,アダム・ジェンキンズ,エリック・ハグリー] 日本ムードルムート2022 2022 MoodleMoot Japan

  • 2022-02-17 初心者のためのMoodleコンピテンシーと学習プラン Moodle competencies and learning plans for beginners [ヴァンドゥーセン・ブレンダン,ローソン・トム] 日本ムードルムート2022 2022 MoodleMoot Japan

  • 2022-02-17 Moodleでリソースとアクティビティを追加する Adding resources and activities in Moodle [ローソン・トム] 日本ムードルムート2022 2022 MoodleMoot Japan

  • 2022-02-17 Moodleを使った授業 Teaching with Moodle [ローソン・トム] 日本ムードルムート2022 2022 MoodleMoot Japan

  • 2021-12-18 自分の学生をどのように国際的な交流をさせるのか? IVEProjectを活かしましょう！ How to ensure your students can interact with students in many other countries [エリック・ハグリー,マシュー・コッター,トム・ローソン,アンドリュー・ジョンソン,アダム・ジェンキンズ] GloCALL 2021会議 GloCALL 2021 Conference

  • 2021-11-13 日本における学業不誠: 注意すべき物語 Academic Dishonesty in Japan: A Cautionary Tale [ゴールドバーグ・ポール,ローソン・トム] 2021年 日本言語教育学会（JALT）全国大会 2021 Japan Association of Language Teaching (JALT) National Conference

  • 2021-11-13 オンデマンド・カリキュラムの開発を振り返って Reflections on developing an on-demand curriculum [ローソン・トム,大渡ドーガン ジョン,ヴァンドゥーセン・ブレンダン,幸山智子,松本智子] 2021年 日本言語教育学会（JALT）全国大会 2021 Japan Association of Language Teaching (JALT) National Conference

  • 2021-09-14 長崎国際大学 QLEARN (Moodle) ワークショップ Nagasaki International University QLEARN (Moodle) Workshop [ローソン・トム] 長崎国際大学FD Nagasaki International University FD

  • 2021-09-06 BigBlueButton（BBB）をみんなに。Scaleliteによるロードバランシング BigBlueButton (BBB) for everyone: Load balancing with Scalelite [ローソン・トム,アダム・ジェンキンズ] 2021年北海道夏期Moodleワークショップ 2021 Hokkaido Summer Moodle Workshop

  • 2021-08-03 パンデミックに学ぶ教訓 Lessons Learned in a Pandemic [ローソン・トム] 2021年 8月 タウンホールミーティング ゲストプレゼンター ムードルユーザー協会 2021 August Town Hall Meeting Guest Presenter, Moodle Users Association

  • 2020-09-05 オンデマンド・レッスンのためのMoodle戦略 Moodle Strategies for On-Demand Lessons [ローソン・トム] ムードル・ウィーク・ジャパン2020 MoodleWeek Japan 2020

  • 2020-02-28 MOOCを作る - 最近のアップデートと例 Making a MOOC - Recent updates and examples [ローソン・トム,大渡ドーガン ジョン,ヴァンドゥーセン・ブレンダン,ラクレア・エルトン] 日本ムードルムート2020 MoodleMoot Japan 2020

  • 2020-02-26 ラウンドテーブル: Moodleにおけるラーニングアナリティクス開発への期待 Roundtable: Expectations for Learning Analytics Development in Moodle [原島 秀人,浅 田 義 和,ローソン・トム] 日本ムードルムート2020 MoodleMoot Japan 2020

  • 2020-02-26 上級ムードルワークショップ Advanced Moodle Workshop [ローソン・トム] 日本ムードルムート2020 MoodleMoot Japan 2020

  • 2019-02-28 学生中心の学習を実現する「Moodle Database Activity」の活用 Utilizing the Moodle Database Activity for Student-Centered Learning [ローソン・トム,大渡ドーガン ジョン,松 本 知 子,幸 山 智,子,ヴァンドゥーセン・ブレンダン] 日本ムードルムート2019 MoodleMoot Japan 2019

  • 2019-02-28 インターナショナルバーチャルエクスチェンジのプロジェクト - ムードル・イン・アクション The International Virtual Exchange project - Moodle in action [エリック・ヘイグリー,ローソン・トム,原島 秀人,デビッド・キャンベル] 日本ムードルムート2019 MoodleMoot Japan 2019

  • 2019-02-28 Moodleによるラーニングアナリティクスの紹介 Introduction to Learning Analytics with Moodle [原島 秀人,浅 田 義 和,ローソン・トム] 日本ムードルムート2019 MoodleMoot Japan 2019

  • 2019-02-27 上級者向けワークショップ ～データベースモジュールの上手な使い方 Advanced Workshop - A better way to use the database module [ローソン・トム] 日本ムードルムート2019 MoodleMoot Japan 2019

  • 2018-09-01 「ムードル・ワークショップ」アクティビティを利用したLTIによる音声評価プロジェクト LTI-facilitated Speech Assessment Project Using Moodle Workshop [原島 秀人,ローソン・トム] 2018年北海道夏期Moodleワークショップ 2018 Hokkaido Summer Moodle Workshop

  • 2018/04 With Skype or without Skype?: Effect of multimodal collaboration in a telecollaborative project. 3rd International Conference on Telecollaboration in Higher Education (CALICO Consortium), Krakow Pedagogical University, Poland

  • 2018-02-23 Moodleでのブレンデッド・ラーニングを利用した「Extensive Reading」について Extensive reading using blended learning in Moodle [ローソン・トム] 日本ムードルムート2018 MoodleMoot Japan 2018

  • 2018-02-23 インターナショナルバーチャルエクスチェンジのプロジェクト - これまでにわかったこと The international virtual exchange - What we know so far [エリック・ヘイグリー,ローソン・トム,デビッド・キャンベル] 日本ムードルムート2018 MoodleMoot Japan 2018

  • 2018-02-23 大手商業出版社とのMoodle使用: 課題と解決策 Using Moodle with a major commercial publisher: Issues and solutions [ジョン・ウィルトシャー,ローソン・トム] 日本ムードルムート2018 MoodleMoot Japan 2018

  • 2018-02-21 上級ムードルワークショップ Advanced Moodle Workshop [ローソン・トム] 日本ムードルムート2018 MoodleMoot Japan 2018

  • 2018-02-21 初心者向けワークショップ Beginners' workshop [アダム・ジェンキンズ,ローソン・トム] 日本ムードルムート2018 MoodleMoot Japan 2018

  • 2018-02-21 MoodleCloudでサインアップする Signing up with MoodleCloud [ローソン・トム] 日本ムードルムート2018 MoodleMoot Japan 2018

  • 2017-09-01 学習ツール相互運用性を利 用したオンライン学習コー スの共有 Share online learning courses using learning tool interoperability. [原島 秀人,ローソン・トム,山内 真里] 第33回JSET全国大会 The 33rd JSET National Conference

  • 2017-06-01 LTIを用いたLMS間 の動的コース共有 Dynamic Course Sharing between LMSs using LTI [原島 秀人,ローソン・トム,山内 真里] 2017年JALTCALLカンファレンス The 2017 JALTCALL Conference

  • 2017/03 Rethinking the Collaboration in Telecollaboration, 2nd Asia Pacific Virtual Exchange Association Conference, Princeton University, Princeton NJ

  • 2017-02-19 Moodle LTIによるアクティビティの共有からコースの共有へ From Activity Sharing to Course Sharing through Moodle LTI [原島 秀人,ローソン・トム,山内 真里] 日本ムードルムート2017 MoodleMoot Japan 2017

  • 2017-02-18 ムードルを使った異文化交流 Intercultural Exchange with Moodle [エリック・ヘイグリー,ローソン・トム,原島 秀人,ウィル・グリーン] 日本ムードルムート2017 MoodleMoot Japan 2017

  • 2017-02-17 LTIを使ったオンライン交換 Using LTI for Online Exchanges [ローソン・トム,エリック・ヘイグリー] 日本ムードルムート2017 MoodleMoot Japan 2017

  • 2016/04 Pursuing the Curriculum Goal Through Telecollaboration: Using telecollaboration as a student resource in language learning classes, 2nd International Conference on Telecollaboration in Higher Education (CALICO Consortium), Trinity College Dublin, Ireland

  • 2016-02-22 MoodleとBlackboardをLTIでつなぐ - ライトニングトーク Connecting Moodle and Blackboard with LTI - lightning talk [ローソン・トム] 日本ムードルムート2016 MoodleMoot Japan 2016

  • 2016-02-21 Moodleコネクティビティワークショップ - 上級ユーザーおよび管理者 Moodle Connectivity Workshop - Advanced Users and Administrators [ローソン・トム] 日本ムードルムート2016 MoodleMoot Japan 2016

  • 2015-08-01 LMSの連合による大学間交 流・協働学習活動への取り 組み Initiatives for inter-university exchange and collaborative learning activities through the LMS alliance [原島 秀人,神田 明延,ローソン・トム,山内 真里,佐藤 慎一] JACET第54回国際大会 The JACET 54th International Convention

  • 2015-02-22 中・上級者向けワークショップ2 Intermediate / Advanced workshop 2 [ローソン・トム] 日本ムードルムート2015 MoodleMoot Japan 2015

  • 2015/04 Using Technology to Teach Vocabulary, Nagasaki JALT, Nagasaki

  • 2015-02-21 Moodle LTIを利用した学校間恊 働学習活動 Inter-school collaborative learning activities using Moodle LTI [原島 秀人,神田 明延,ローソン・トム,山内 真里,佐藤 慎一] 日本ムードルムート2015 MoodleMoot Japan 2015

  • 2014-11-17 LMSの垣根を越えた共同オンラインプロジェクト Collaborative Online Projects Across LMS Borders [原島 秀人,ローソン・トム] 2014年 日本言語教育学会全国大会 2014 Japan Association of Language and Teaching National Conference

  • 2014-09-01 Moodle LTI：学校連携プロジェクトの試行 Moodle LTI: Piloting a School Collaboration Project [原島 秀人,ローソン・トム] 2014年北海道夏期Moodleワークショップ 2014 Hokkaido Summer Moodle Workshop

  • 2014-02-20 M-netと PoodLLを利用した大学間交流 活動 Inter-university Exchange Activities Using M- net and PoodLL [原島 秀人,神田 明延,ローソン・トム,山内 真里,佐藤 慎一] 日本ムードルムート2014 MoodleMoot Japan 2014

  • 2014-02-19 中・上級者向けワークショップ2 Intermediate / Advanced workshop 2 [ローソン・トム] 日本ムードルムート2014 MoodleMoot Japan 2014

  • 2013-08-31 文化映像交流 Cultural Video Exchange [原島 秀人,ローソン・トム] 2013年北海道夏期Moodleワークショップ 2013 Hokkaido Summer Moodle Workshop

  • 2013-03-03 Moodleの101のトリックとヒント - ジーニアスバー Day 2 101 Tricks and Tips for Moodle - Genius Bar Day 2 [ローソン・トム] 日本ムードルムート2013 MoodleMoot Japan 2013

  • 2013-03-02 Moodleの101のトリックとヒント - ジーニアスバー Day 1 101 Tricks and Tips for Moodle - Genius Bar Day 1 [ローソン・トム] 日本ムードルムート2013 MoodleMoot Japan 2013

  • 2012-02-22 市販の教科書をデジタル化してMoodleで使用する：合法的な方法 Digitizing a Commercial Textbook for Use in Moodle: the Legal Way! [ローソン・トム,ジャスティン・ハント] 日本ムードルムート2012 MoodleMoot Japan 2012

  • 2012-02-22 PoodLL for Moodle 2ショーケース PoodLL for Moodle 2 Showcase [ジャスティン・ハント,ローソン・トム] 日本ムードルムート2012 MoodleMoot Japan 2012

  • 2011-02-22 PoodLLPup - USBメモリで起動可能なマルチメディアMoodle PoodLLPup - A Bootable Multimedia Moodle on a Stick [ローソン・トム] 日本ムードルムート2011 MoodleMoot Japan 2011

賞罰・事項


  • 2022/02 2021年 ベストイノベーション賞 2位 2021 Best Innovation 2nd Prize Moodle フォーラム ディスカッション指標レポート Moodle Forums Discussion Metrics report 日本ムードル協会 Moodle Association of Japan

  • 2018/02 2017年 Best Open Courseware Award、Honorable Mention受賞 2017 Best Open Courseware Award, Honorable Mention 15週間の「Extensive Reading」コース Fifteen Week "Extensive Reading" Course 日本ムードル協会 Moodle Association of Japan

  • 2018/02 2017年 Best Innovations Award、Honorable Mention受賞 2017 Best Innovations Award, Honorable Mention Moodleフォーラムのインターフェース改善 Moodle Forum Interface Improvement 日本ムードル協会 Moodle Association of Japan

  • 2017/05 2017年 ベストティーチャー賞 2017 Best Teacher Award 英語教育 English Language Teaching 長崎国際大学 Nagasaki International University

  • 2016/06 2016年 ベストティーチャー賞 2016 Best Teacher Award 英語教育 English Language Teaching 長崎国際大学 Nagasaki International University

  • 2016/04 2016年ベストポスター賞 2016 Best Poster Award null Pursuing the curriculum goal through telecollaboration: Using telecollaboration as a student resource in language learning classes UNICollaboration UNICollaboration

  • 2016/02 2016年 Best Innovations Award、Honorable Mention受賞 2016 Best Innovations Award, Honorable Mention データベース和算スクリプト Database Summation Javascript 日本ムードル協会 Moodle Association of Japan

  • 2015/06 2015年 ベストティーチャー賞 2015 Best Teacher Award 英語教育 English Language Teaching 長崎国際大学 Nagasaki International University

  • 2014/11 2014年 日本e-Learning大賞 新技術賞 2014 eLearning Japan New Technology Award LMSの連結から生まれるリソースの共有と恊働学習 e-Learning Intercollegiate Collaboration with Moodle LMS eラーニングジャパン eLearning Japan

  • 2012/02 2011年 Best Innovations Award、Honorable Mention受賞 2011 Best Innovations Award, Honorable Mention PoodLLマルチメディアフィルター PoodLL Multimedia Filter 日本ムードル協会 Moodle Association of Japan

  • 2011/01 2011 ベスト非常勤講師賞 2011 Best Adjunct Faculty Award 英語教育 English Language Teaching 国立佐世保高等専門学校 Sasebo National College of Technology

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