教員・研究者教員・研究紹介
田中 裕実（たなか ひろみ）講師
所属
人間社会学部 国際観光学科
専門分野
英語教育学
研究テーマ
英語教育（第二言語習得、教科教育、教授法、教員養成課程）
担当科目
English Writing Skills I, English Writing Skills II, 英語科教育法III, 英語科教育法IV, 専門演習IIA, 専門演習IIB, ホスピタリティセミナー, 教養セミナー
所属学会
全国英語教育学会(JASELE)、中部地区英語教育学会(CELES)、大学英語教育学会(JACET)、日本児童英語教育学会(JASTEC)、日本教材学会(JATLM)、日本学習支援学会(JASS)[旧JADE]、異文化間情報連携学会(CINEX)、長崎国際大学国際観光学会
研究室
研究棟403研究室
連絡先
tanaka3
URL
プロフィール
教育学修士
静岡県立大学(-2026.03)
長崎国際大学(2026.04-)
研究紹介
研究紹介
英語を話しやすくするための工夫や指導方法に関心をもっています。現在は、英語教師を目指す学生が、柔軟で伝わりやすい英語コミュニケーションを実践できるようにするための研究を進めています。
研究活動
外部資金（科研費）
- 2025年４月～2029年３月 基盤研究(C)（研究分担）「小学校英語教育における「読むこと」「書くこと」導入の現状と今後の展望」
- 2020年４月～2025年３月 基盤研究(C)（研究協力、研究分担）「児童の英単語認識に影響を及ぼす要因に関する研究」
- 2017年４月～2021年３月 基盤研究(C)（研究協力）「児童の英語文字認識過程の解明-掲示物が児童の英語の学びに与える影響」
- 2011年4月～2013年3月 挑戦的萌芽研究（研究協力）「４技能を関連させた英語指導法の開発と中高英語教育への応用」
その他
- 2024年４月～2025年３月 令和６年度教員特別研究（静岡県立大学）「主体的なアプトプットを引き出す自己モニターの活用」
- 2023年４月～2024年３月 令和5年度教員特別研究（静岡県立大学）「大学教育におけるICT活用と英語プレゼンテーション授業―授業改善による英語コミュニケーション力の向上を目指して―」
社会活動
- 静岡県富士市教育委員会主催、富士市中学校英語弁論大会関連業務
- 静岡県中部英語教育研究会主催、静岡県高等学校英語スピーチコンテスト関連業務
- 静岡県の県立高校国際科の公開講座、TOEIC講座関連業務
- 日本英語検定協会関連業務
- 佐世保市情報公開審査及び個人情報保護審議会委員
教育活動
土浦日本大学高等学校、土浦日本大学中等教育学校、常葉大学、静岡大学、静岡県立大学、順天堂大学、東洋大学、愛知大学の教科教育など
研究実績
著書
- 巽徹、田中裕実（共同監修）(2016) 『文部科学省認定社会通信教育 実用英語講座 準２級クラス』Book1,2,3. 公益財団法人日本英語検定協会
- 巽徹、田中裕実（共同監修）(2016) 『文部科学省認定社会通信教育 実用英語講座 ３級クラス』Book1,2,3. 公益財団法人日本英語検定協会
- 巽徹、田中裕実（共同監修）(2016) 『文部科学省認定社会通信教育 実用英語講座 ４級クラス』Book1,2,3. 公益財団法人日本英語検定協会
- 山下巌、西村厚子、Derek Eberl、淺間政通（共編著）、佐野哲子、須部宗生、田中裕実、田村敏弘、中村善雄（共著）(2015)『Global Business Trends 英語でみる世界の大学生の就職事情』. 南雲堂
など
論文
- 巽徹・田中裕実(2026)「英語科教員志望学生を対象にした発表活動における聞き手の英語発話促進を目指した実践」『中部地区英語教育学会紀要』第55号, pp.339-346.
- 巽徹・田中裕実(2025) 「複数大学の連携による米国短期留学プログラムの実践」『岐阜大学カリキュラム開発研究』2025.2, Vol.41, No.1, pp.7-16. 岐阜大学教育学部附属学習協創開発研究センター
- 田中裕実(2023)「nursery rhymesを活用した授業実践に関する一考察」『中部地区英語教育学会紀要』第52号, pp.203-210.
- 田中裕実(2022)「nursery rhymesの使用に関する一考察 ―発音への気づきを促すGoogle翻訳アプリを活用して―」『中部地区英語教育学会紀要』第51号, pp.117-123.
- 田中裕実(2021)「遠隔授業を通した多読と自律学習に関する一考察」『中部地区英語教育学会紀要』第50号, pp.235-242.
- 田中裕実(2020) 「大学教育におけるインタラクティブなプレゼンテーション授業の実践」『中部地区英語教育学会紀要』第49号, pp.243-250.
- 田中裕実(2019)「大学教育におけるアクティブラーニング型授業の実践」『中部地区英語教育学会紀要』第48号, pp.181-188.
- 田中裕実(2018)「ICTを活用した主体的な英語プレゼンテーション活動の実践」『中部地区英語教育学会紀要』第47号, pp.229-236.
など
学会発表
- 巽徹・田中裕実「英語科教員志望学生を対象にした発表活動における聞き手の英語発話促進を目指した実践」全国英語教育学会第50回記念埼玉研究大会、獨協大学、2025年８月
- 田中裕実「大学教育におけるICT活用と英語プレゼンテーション授業に関する予備的研究」生涯健康サイエンスフェス2024, 「US (University of Shizuoka)フォーラム2024、静岡県立大学、2024年９月
- 田中裕実「大学生英語学習者の主体的なアウトプットを引き出すピア・フィードバックの活用」第49回全国英語教育学会福岡研究大会、福岡工業大学、2024年８月
- 田中裕実「ICTを利用した自立学習支援に関する一考察 ―Googleフォーム、掲示、管理と学習時間の関わり―」第52回中部地区英語教育学会岐阜大会、岐阜大学、2023年６月
- 田中裕実「nursery rhymesを活用した授業実践に関する一考察」第51回中部地区英語教育学会福井大会、福井大学、2022年６月
- 田中裕実「nursery rhymesの使用に関する一考察 ―発音への気づきを促すGoogle翻訳アプリを活用して―」中部地区英語教育学会第50回記念愛知大会、名城大学、2021年６月
- 田中裕実「大学教育におけるインタラクティブなプレゼンテーション授業の実践」第49回中部地区英語教育学会石川大会、北陸大学、2019年６月
- 田中裕実「協同作業認識尺度を用いたアクティブラーニング型授業の実践」日本教材学会第30回研究発表大会、福山大学、2018年10月
- 田中裕実「学生間・教員学生間の積極的なコミュニケーションを目指したアクティブラーニング型授業」第48回中部地区英語教育学会静岡研究大会、静岡大学、2018年６月
- 田中裕実「プレゼンテーションソフトを用いたアクティブラーニング型授業の実践」日本教材学会第29回研究発表大会、聖徳大学、2017年10月
- 原口知子・田中裕実「「内容重視授業」に基づく教材を作成し実践した経営学部の英語授業学研究（カリフォルニア高速鉄道のコンサルティング企業について英語で学ぶ）」日本リメディアル教育学会[現日本学習支援学会]第13回全国大会、日本文理大学、2017年８月
- 田中裕実「ICTを活用した主体的な英語活動の実践」第47回中部地区英語教育学会長野研究大会、信州大学、2017年６月
など
